Uso de: Powerpoint

¡Hola a todos!, bien sabemos que el computador es una de las tecnologías más utilizadas, por lo que debemos aprovecharlo a la hora de trabajar con nuestro niños. En esta oportunidad veremos una herramienta de  Microsoft Office, conocido como PowerPoint.

El uso didáctico de PowerPoint no es nuevo. Desde hace años se ha utilizado como apoyo a la exposición oral de contenidos predeterminados que el profesor prepara para exponer sus clases. El profesor sigue siendo el protagonista del proceso educativo; en este sentido, el PowerPoint viene a sustituir a la pizarra, pero la metodología sigue siendo la misma.

El PowerPoint se utiliza como estrategia didáctica para desarrollar actividades y proyectos colaborativos con los alumnos, ya que esto es lo más importante, que el niño tenga un rol activo en su aprendizaje. 

Podemos pasar desde un niñ@ aburrido y desinteresado...

A un niñ@ activo, creativo y libre para aprender

Es fácil utilizar esta herramienta con nuestros niños de primer ciclo, proyectando imágenes a gran escala para la visibilidad de todo el grupo, permite agregar efectos dinámicos y muy atractivos, además de sonido y vídeos que siempre vendrán bien con los más pequeños. 

¡Atrévete a explorar esta herramienta!

Novedad tecnológica "Smartick"

Navegando por la web en busca de algo interesante llegué a una noticia que me llamo bastante la atención, decía : "Dos emprendedores diseñan un método para enseñar matemáticas. Daniel González de Vega y Javier Arroyo, han puesto en funcionamiento un sistema revolucionario para enseñar la asignatura de Matemáticas de manera online. Se trata de Smartick" (García, 2014)

Indagando un poco más me enteré que Smartick es un software educativo novedoso muy didáctico, por medio de Smartick el alumno puede aprender a pensar y a razonar, no se aboca sólo a resolver problemas de cálculo mental, lo cual permite que se desarrolle a totalidad el área lógico-matemático. Los temas abordados son, por ejemplo, las sumas y restas, divisiones, decimales y fracciones. 

Smartick se adapta a cada alumno, los ejercicios están diseñados en función al ritmo y capacidad de cada niño, utilizando además refuerzos positivos. Con cada acierto se van acumulando estrellas que posteriormente pueden ser utilizados en juegos. 

La sesión demora tan sólo 15 minutos, y una vez finalizada el niño puede acceder a un Mundo Virtual, en donde encontrará juegos que le permitirán desarrollar otras habilidades como la memoria, capacidad de atención, visión espacial, etc.

Los resultados de cada sesión son recibidos por el apoderado del niño, incluso se notifican las veces en que el alumno ha olvidado hacer sus actividades, por lo que el tutor tiene un papel participante dentro de la educación.  

Al inscribirse son otorgados 15 días gratuitos, a modo de prueba, posterior a este tiempo la suscripción se cancela, de modo mensual, trimestral o anual, además de tener descuento al inscribir a más de un niño. También existen planes especiales para colegios e instituciones.

Para más información pueden visitar la página de Smartick, y para complementar los conocimientos, disponen de un blog con muchas novedades, ¡vale la pena visitar! 

Creadores de Smartick

Fuente: García, I. (2014). "El periódico del emprendedor". Recuperado en Mayo desde http://www.elperiodicodelemprendedor.com/dos-emprendedores-disenan-un-metodo-para-ensenar-matematicas/

Tic's?

Cada día es más común escuchar hablar sobre las Tic's, pero ¡qué palabra más extraña!, aclaremos un poco la situación. 

Las Tic's son las tecnologías de la información y las comunicaciones, es un concepto relacionado a la informática, las Tic's son aquellos recursos o técnicas usadas para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato, pudiendo ser formato de voz, de datos, textos e imágenes. 

Las Tic's están presentes en varios ámbitos de nuestras vidas, y las encontramos por ejemplo en los entornos administrativos, comerciales, en la educación y la salud. Nos facilitan las tareas cotidianas, como por ejemplo al tener que crear y enviar informes o datos, al comunicarnos con personas de lugares lejanos o de difícil acceso, al realizar compra-venta, buscar información, entretención, entre otras. 

Es importante entender que las Tic's no son sólo el Internet o el computador, sino que incluye al teléfono o celular, la radio, el televisor, reproductores portátiles de audio y video, dispositivos portátiles de almacenamiento. 

En el ámbito de la educación las Tic's son una gran oportunidad, tanto para estudiantes, docentes y administrativos. 

Las Tic's favorecen la continua actividad intelectual, desarrollo de la creatividad y el aprendizaje colectivo y cooperativo, desarrolla habilidades de búsqueda y selección de información. 

Las ventajas para los estudiantes son: 

• A menudo aprenden en menor tiempo.
• Es atractivo.
• Permite un acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
• Personalización de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
• Flexibilidad en los estudios.
• Instrumentos para el procesamiento de la información.
• Ayudas para la Educación Especial. 

Las ventajas para los profesores son:

• Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación. 
• Facilidades para la realización de agrupamientos. 
• Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
• Facilitan la evaluación y control.
• Actualización profesional. 
• Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.

Sin duda, cualquier situación descontrolada atrae consecuencias, por lo tanto las Tic's sin un manejo responsable tiene desventajas como por ejemplo: generar adicción, aislamiento, cansancio visual y otros problemas físicos, estrés. 

Fuente: Guarín, A. (2011) "TICS - Tecnologías de la Información y Comunicación". Recuperado en Mayo del 2014 de http://www.monografias.com/trabajos89/tics-tecnologias-informacion-y-comunicacion/tics-tecnologias-informacion-y-comunicacion.shtml